Förvärvet av social kompetens har utvecklats med den tid ett barn har nått 6 års ålder . Genom denna punkt bör han visa känslighet för andra , har oro och sympati när de är ledsna eller sårad och spela brädspel och imaginära lekar med andra barn på ett samarbetsvilligt sätt . För att uppmuntra dessa socialisering färdigheter föräldern behöver för att ge barnet möjligheter att umgås med andra sin egen ålder . Till exempel , spela grupper , gå till parken eller har grannskapet barn över till sitt hem är bra socialisering aktiviteter . Make Believe
Deltagande i imaginära spel som hus, butik , superhjältar , cowboys och pirater hjälper till i utvecklingen av sociala färdigheter . Besluta om spelet och sätta upp regler eller gränser för spelet kräver ett samarbete och kommunikation . Känsligheten för vad den andra deltagaren vill hjälper henne att lära sig att ge och ta som utgör en del av varje relation . Uppmuntra imaginära spel genom att ha en samling av ” klä upp” kläder tillgängliga för att underblåsa hennes fantasi .
Leka med andra
leka med andra barn ger grundläggande utbildning för sociala färdigheter . Ett spel för barn i denna ålder inträffar varje gång de spelar med andra. Tag , byggstenar , dockor , små gröna armén män , plastanslutningstegel eller tebjudningar blir spel när man spelar i en grupp . Addera bräd-och kortspel
Social kompetens praktiseras när du spelar spel inkluderar turtagning , väntar tålmodigt , god sportsmannaanda och ibland , konfliktlösning . Håll spel ålder lämpligt . Till exempel bör 6 åringar spela spel som ormar och stegar , galna åttor och högsta kortet får det eller gå fisk . För att hitta den åldersrekommendationför brädspel , titta på lådan . Om ditt barn har att koncentrera sig för mycket på grund av svårigheten nivå i spelet , tar bort den från interaktion tid .
Utanför Spel
Inlärning ditt barn i en sport aktivitet – till exempel T – boll , fotboll , hockey eller ungdomsfotboll – hjälper till med social kompetens , samt fysisk kondition och motorik . Att lära sig att spela som en del av ett team ger honom värdefulla erfarenheter i samarbete , delaktighet , kommunikation och support, god sportsmannaanda , att uppmärksamma andra och inte få alltför upprörd över andra. Förutom organiserad idrott , någon utomstående verksamhet som omfattar flera barn främjar samma beteenden, som att sparka boll , krocket , dodge boll , volleyboll eller kurragömma . Addera